MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY

Vydalo ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky
dne 25.9. 1991 čj. 20 403/91-21 s platností od 1. září 1991 počínaje prvním ročníkem

Učební plán

studijního oboru pro absolventy tříletých učebních oborů

26-41-L/506 (26-77-4) PROVOZNÍ ELEKTROTECHNIKA

Denní studium

Kategorie a názvy vyučovacích předmětů		Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku		Značka učební osnovy
		1.	2.
A.	Všeobecně vzdělávací - povinné
	Český jazyk a literatura 2)	2	2	CJL 511
	1. cizí jazyk	2 nebo 3	2 nebo 3	CIJ 511
	Nauka o společnosti	1	1	ZSV 511
	Matematika	3(1)	2(1)	MAT 511
	Tělesná výchov 5)a	2	2	TEV 511
		10-11	9-10
B.	Všeobecně vzdělávací - výběrové (vybere škola)
	Fyzika	2-4		FYZ 511
	Chemie	2-4		CHE 511
	Konverzace v cizím jazyku	1-2		KCJ 511
	Psychologie	1-2		PSY 511
	Estetická výchova	1-2		ESV 511
	Zeměpis	1-2		ZEM 511
	Základy práva	2-4
	Obsluha osobních počítačů	2-4
		4-5	5-6
C.	Odborné předměty	18-20	19
	Ekonomika a řízení	2	2
	Automatizace	2(1)	2(1)
	Elektrická měření	3(2)	3(2)
	Elektronika	2	2
	Elektrotechnika	3-4	3
	Provozní technika	3	3
	Výběrové předměty	3-4	4
	Celkem	33-36	34-35

Poznámky:

1. Volba všeobecně vzdělávacích výběrových vyučovacích předmětů vychází z charakteru studijního oboru a je plně v kompetenci ředitele SOU (SOŠ). Rozsah hodinové dotace u jednotlivých předmětů je uveden orientačně pro oba ročníky a je možno jej využít buď v jednom nebo obou ročnících. Celkový počet hodin všeobecně vzdělávacích předmětů (povinných i výběrových) nesmí klesnout pod 15 hodin týdně v každém ročníku. Žádoucí je výběr předmětu obsluha osobních počítačů, pokud je vybavení školy technikou na potřebné úrovni.

2. Počet hodin českého jazyka lze v případech, kde to charakter studijního oboru vyžaduje, zvýšit o 1 hod. týdně.

3. Počet hodin v závorce udává počet hodin cvičení z celkového počtu týdenních vyučovacích hodin předmětu. Při vyučování formou cvičení se třída obvykle dělí do skupin v souladu s platnými předpisy.

4. V povinném vyučovacím předmětu 1. cizí jazyk pokračuje žák zpravidla ve studiu toho cizího jazyka, kterému se učil ve tříletém učebním oboru, hodinová dotace činí 2 vyučovací hodiny týdně v každém ročníku. Žák však může začít se studiem dalšího cizího jazyka, v tom případě činí týdenní hodinová dotace 3 hodiny v každém ročníku.

5. Počet hodin tělesné výchovy lze podle místních podmínek zvýšit o 1 hodinu týdně. Tato hodina se nepovažuje (z hlediska duševní hygieny žáků) za další rozšiřování počtu hodin v učebním plánu.

6. Struktura a obsah výběrových vyučovacích předmětů (lze zařadit 1 až 2) je v plné kompetenci ředitele SOU (SOŠ), který schválí na základě doporučení předmětové komise jejich učební osnovy. Jako výběrové odborné předměty se zařadí vyučovací předměty navazující na předchozí vzdělání a respektující zájem žáků a regionální podmínky trhu práce. Stanovený počet hodin lze využít i k posílení dotace povinných odborných vyučovacích předmětů.

7. Výběr nepovinných vyučovacích předmětů je v plné kompetenci ředitele SOU (SOŠ). Při výběru se přihlíží k profesionálním a osobním potřebám a zájmům žáků a specifickým potřebám regionu. Přihlíží se také k personálním a materiálním podmínkám SOU (SOŠ). Ředitel SOU (SOŠ) schvaluje i jejich učební osnovu, vypracovanou předmětovou komisí.

8. Obsah učiva zejména v odborných předmětech je možno upravit až do 30 % jeho rozsahu k zařazení nových poznatků vyplývajících z rozvoje vědy a techniky, z aktuálních otázek přechodu k tržní ekonomice a k lepšímu přizpůsobování učiva specifickým potřebám jednotlivých regionů.