UČEBNÍ PLÁN

Kategorie a názvy vyučovacích předmětů	Počet týdenních vyuč.hodin v ročníku
	1.	2.	Celkem
A. Povinné vyučovací předměty
a) základní
Český jazyk a literatura	2	2	4
Občanská nauka	1	1	2
Matematika	2	2	4
Tělesná výchova⁴⁾	1	1	2
Základy zahradnické výroby	1	-	1
Odborný výcvik	21	21	42

b) výběrové předměty	3	6	9
Květinářství
Zelinářství
Ovocnictví
Sadovnictví
Vinohradnictví a vinařství

Celkem hodin týdně	31	33	64

B. Nepovinné

1. Ředitel školy zařadí do vyučování v 1. ročníku nejméně dva a ve 2. ročníku nejméně tři výběrové předměty, přitom volí z květinářství, zelinářství, ovocnictví, sadovnictví nebo vinohradnictví a vinařství. Odbornou profilaci vytvořenou volbou výběrových předmětů v teoretické přípravě je třeba obdobným způsobem realizovat i v odborném výcviku posílením odpovídajících tematických celků a to maximálně do 30 % stanovené hodinové dotace těchto celků.

2. Ředitel školy má možnost provést úpravy hodinové dotace jednotlivých předmětů až do výše 10 % celkového počtu týdenních vyučovacích hodin určených učebním plánem s tím, že z učebního plánu nebude vypuštěn žádný vyučovací předmět a nebude ani překročen stanovený počet vyučovacích hodin v týdnů.

3. K zařazování nových poznatků a aktuálních otázek a s ohledem na lepší přizpůsobení učiva může ředitel školy využít možnosti úprav obsahu učiva až do výše 30 % jeho rozsahu. V předmětu odborný výcvik a v navazujících předmětech lze v rámci časové a obsahové koordinace učiva v tematických plánech přesouvat učivo mezi ročníky v případech, že nepůjde o činnosti, které jsou zakázány mladistvým do 16ti let i po dobu přípravy v učilišti.

4. Je možné zařadit 2 hodiny tělesné výchovy i do týdnů, ve kterých žáci absolvují odborný výcvik. Tyto hodiny se nezapočítávají do celkového počtu vyučovacích hodin a tak lze překročit celkový týdenní počet hodin.

5. Struktura nepovinných předmětů a jejich zařazení do učebního plánu je v kompetenci ředitele školy, který také schvaluje jejich učební osnovy, navržené předmětovými komisemi.

6. Učivo všech vyučovacích předmětů je rozvrženo do 33 týdnů. Zbývající týdny se využijí jako časová rezerva k opakování učiva, exkurzím, výchovně vzdělávacím akcím apod.

7. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných předpisů.

8. Škola má možnost organizovat individuální odbornou praxi žáků 1. a 2. ročníků v průběhu školního roku a o hlavních prázdninách. V jejich rámci může být individuální praxe organizována maximálně v délce 10 vyučovacích dnů.